TOME 2 - DÉVELOPPEMENT GLOBAL
PROGRAMMES, INTERVENTIONS, THÉRAPIES
- 10 trucs concrets pour aller mieux
- Adap.t – activités pédagogiques pour favoriser la santé mentale des jeunes
- Aider les jeunes à garder l'équilibre des outils pour aider les ados au quotidien
- Affiche et dépliant : «As-tu joué à faire semblant»
- Aider l’enfant à mieux gérer ses frustrations et sa colère
- Comment calmer le petit hamster dans la tête de nos enfants?
- Comment la musicothérapie peut aider les enfants anxieux
- Comment soulager les fonctions exécutives, à la maison et en classe?
- Communication Non-Violente : une approche en 4 temps
- Contre le harcèlement à l’école, une institutrice danoise révèle les secrets des «cours d’empathie»
- Cultivons la culture du consentement
- De la mentalisation à la confiance épistémique : échafauder les systèmes d’une communication thérapeutique
- Des idées d’activités pour favoriser le développement des fonctions exécutives chez l’enfant
- Dessins animés avec Claude [vidéo]
- Destination cerveau [vidéo]
- Donner des cours d'empathie aux enfants [vidéo]
- En Corse, des ateliers d'éducation à l'empathie pour éviter les dérives liées aux réseaux sociaux
- Enseigner la gratitude aux enfants
- Et si on voyait les comportements comme un iceberg?
- Évaluation des effets d'un programme de développement de l'empathie chez des enfants présentant des difficultés relationnelles
- Gérer une crise émotionnelle [audio]
- Guide pour favoriser une socialisation dynamique chez les adolescent.es
- L’attachement en contexte de placement : pertinence clinique dans l’évaluation des familles candidates
- L’attachement et la mentalisation en pédopsychiatrie : une fenêtre sur le fonctionnement des enfants et de leurs parents
- L’iceberg de la colère, un outil simple à télécharger! [visuel]
- La psychologie positive ou la science du bonheur [vidéo]
- La musicothérapie peut vraiment soulager les enfants anxieux, voici pourquoi
- La thérapie basée sur la mentalisation : un mini-guide de pratique
- Le coin calme, qu'est-ce que c'est?
- Les dés des émotions
- Le Jardin du Dedans® [vidéo]
- Le récit de fiction pour développer l’empathie
- Enfants avertis : Les relations saines [vidéo]
- Mary Gordon : quand l’empathie prend racine dans les écoles
- Méditation guidée pour les enfants : Un cœur tranquille et sage [vidéo]
- Mieux gérer les émotions grâce à la respiration
- Mon petit truc pour vivre avec mes émotions difficiles [visuel]
- Mon stress et moi
- Outil humoristique pour contrer l'anxiété [vidéo]
- Outils et de ressources sur le stress
- Pourquoi agir tôt? Le cas du développement socioaffectif
- Prendre soin de soi
- Prendre soin de soi pour mieux prendre soin des autres
- Projet CybeRéflexion
- Quand le stress nous envahit: des outils pour nous aider
- Quelles sont les pratiques permettant de soutenir les fonctions exécutives de l'enfant de 3 à 7 ans? [vidéo]
- Respiration profonde avec la main : une affiche pour revenir au calme (stress, anxiété)
- Respire SD 480 p [vidéo]
- Santé mentale des enfants : comment ne pas leur transmettre notre stress?
- Sensibilisation à la maladie mentale (de 9 à 11 ans) [vidéo]
- Shaï et sa stratégie pour le calme [vidéo]
- Take a break
- Techniques d'Impact pour faire face à la colère ou aux paroles blessantes [audio]
- Test du marshmallow et selfcontrol [vidéo]
- Tout-petits ayant besoin de soutien particulier : Comment favoriser leur plein potentiel?
- Trousse de conseils langage
- Un autre regard sur le « complexe d’Œdipe »
- Une image pour aider à contrôler l'impulsivité, la colère, les relations intimes précoces...
- Vers un modèle du développement des dimensions de la mentalisation à l'adolescence
